DISPENSER L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT

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• Développer des connaissances générales et contextuelles de l’éducation thérapeutique • Etablir le lien entre les modèles d’éducation, de santé et les pratiques éducatives • Repérer les étapes d’une démarche éducative (du diagnostic à l’évaluation) • Analyser ses pratiques à partir du travail réalisé en intersession pour renforcer ses compétences à dispenser l’éducation thérapeutique • Choisir les stratégies pédagogiques en tenant compte du contexte et des contraintes • Identifier les étapes de construction d’un programme d’éducation thérapeutique • Choisir les méthodes éducatives et les outils adaptés aux patients en tenant compte du contexte et des contraintes • Construire l’ébauche d’un dispositif d’évaluation et de suivi • Définir un plan d’actions d’amélioration individuel en fonction du contexte de travail et évaluer la formation