Prévenir le recours à l’isolement et à la contention en psychiatrie

JOUR 1 :

Cadre juridique : au travers d’un jeu pédagogique La crise:

• concepts et représentations
• Analyse des mécanismes de l’agressivité et de la violence
• Les signes précurseurs L’analyse des évènements à postériori : en équipe et au niveau institutionnel

JOUR 2 :

Présentation des programmes et outils recommandés par la HAS pour prévenir les moments de violence La communication au patient en psychiatrie : un des outils de la prévention et de la compréhension réciproque L’isolement et la contention : les bonnes pratiques

• les fonctions de l’isolement et de la contention
• soigner, même avec la contention
• Arbre décisionnel – prise de décision de déclenchement de la procédure
• Mise en œuvre
• Suivi

INTERSESSION : Option 1 : Présenter une des actions concrètes mises en place en faveur du moindre recours à l’isolement ou à la contention Option 2 : Etude de cas réel

JOUR 3 :

Retour d’expérience sur les travaux d’intersession Réflexion d’équipe

• Les incontournables du travail en équipe dans ce contexte
• L’importance de chaque membre de l’équipe dans les situations difficiles
• Les outils de la réflexion d’équipe Evaluation de la formation