Glossaire

Segment élémentaire intégré ou intégrable dans un cursus de formation. Chaque module constitue un tout en soi. Il est défini par un objectif de formation, des pré-requis, une durée et un contenu.
(AFNOR NF X 50-750)

Tout procédé, matériel ou immatériel, utilisé dans le cadre d'une méthode pédagogique : lecture d'ouvrages, étude de cas, film, jeux, mise en situation… Le moyen pédagogique est à la disposition du formateur.
(AFNOR NF X 50-750)

Mise en situation professionnelle

Nomenclature d’activités françaises

Nouvelle bonification indiciaire
Supplément de traitement calculé selon un certain nombre de points indiciaires et accordé lorsque certaines fonctions sont exercées.

Nomenclature générale des actes professionnels

Situation d'un individu dans une grille de qualification qui répartit les connaissances et le savoir-faire dans un métier (ou ensemble de métiers proches) entre différents postes. Le niveau de qualification prend en compte les compétences (essentiellement techniques), le niveau de complexité des opérations à réaliser et les degrés d'autonomie, de décision et d'anticipation.
(AFNOR NF X 50-750)

Recensement ordonné des métiers par famille et sous-famille de métiers, chaque métier étant spécifié par une courte définition.

Nomenclature des spécialités de formation

Nouvelles technologie de l’information et communication

Capacité que le formé doit avoir acquise à l’issue d’une action de formation, définie par le formateur, à partir d’un objectif de formation. L’objectif pédagogique sert à construire et à conduire l’action de formation et à évaluer les capacités acquises.

Odontologie conservatrice

Orthopédie dento-faciale

Organisme de formation

Observatoire national des emplois et des métiers de la fonction publique hospitalière

Office national d’information sur les enseignements et les professions

Organisme paritaire de gestion du congé individuel de formation

Organisme paritaire collecteur agréé
Organisme collecteur des différentes contributions dues par les entreprises au titre de la formation professionnelle continue dont la mise en place doit satisfaire à deux obligations : la conclusion d’un accord paritaire délimitant son champ de compétences et l’octroi d’un agrément par l’Etat afin de pouvoir collecter et rendre libératoire les sommes perçues.

Organisme paritaire collecteur agréé interbranches

Office professionnel de qualification des organismes de formation