L’animation : savoir-faire et savoir-être - conception, organisation et animation d'ateliers autour du projet de vie de l'établissement

Objectif 1 : ▪ L’animation en institution quelle place pour chacun? ▪ La place de l’animation dans la construction du projet de vie personnalisé du résident ▪ Les fondements et les bénéfices attendus de l’animation pour le patient ▪ Les bénéfices de l’animation pour les professionnels, pour la famille. ▪ Les préalables à l’animation ▪ Concevoir l'animation en fonction des pathologies rencontrées.

Objectif 2 : ▪ De la conception du projet à sa pérennisation ▪ Définir le rôle de chacun ▪ Le rôle et les missions de chacun ▪ Les différentes sortes d'animations ▪ Quel projet d’animation pour et avec le patient ?

Objectif 3 : ▪ La construction d’activités d’animation ▪ La mise en place d'une démarche projet ▪ Présentation des différentes activités à proposer et leurs finalités ▪ Conception d'un atelier ▪ Mise en œuvre d'un atelier ▪ Savoir évaluer l’apport et les effets d’une activité avec le résident ▪ L’évaluation d’une activité en équipe

Objectif 4 : ▪ Déterminer les moyens humains et logistiques avec tous les acteurs ▪ Mobiliser les acteurs ▪ ▪ Les 8 stratégies pour valoriser les ateliers

Objectif 5 : ▪ La mise en place d'un accueil de qualité lors des activités ▪ Développer la participation et l’intérêt aux activités ▪ Créer un climat de confiance dans les relations entre participants
▪ L’implication et la participation des personnels ▪ Identifier les difficultés inhérentes à l’équipe

Objectif 6 : ▪ Le respect commence par nous-même, ensuite vient le respect des autres ▪ L’affirmation de soi et la posture de bientraitance ▪ Agir et réagir efficacement en situation délicate ▪ Evaluer les séances en équipe pluridisciplinaire