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Contexte

pas de contexte

Objectifs

  • Définition et fonctionnement de nos différentes mémoires,
  • S’approprier les objectifs des ateliers mémoires,
  • Apprendre à construire concrètement un atelier mémoire et l’animer,
  • Savoir évaluer l’atelier d’animation de façon individuelle et collective

Programme

Construire un atelier mémoire selon les fonctions à stimuler

  • Le processus de vieillissement et son impact sur la mémoire Différencier et relier
  • Les exercices, les jeux et les activités adaptés et stimulants en fonction du type de mémoire
  • Les outils et méthodes d'ateliers de stimulation cognitive
  • La stimulation cognitive au quotidien et la place de l'équipe pluridisciplinaire
  • La réactivation de la curiosité et l'envie de découvrir de nouvelles activités proposées par les professionnels de l'établissement

Animer un programme de plusieurs séances, évaluer, utiliser les ressources internes

  • Concevoir un Atelier Mémoire : Les étapes incontournables
  • Méthodologie de conception et d’ajustement de l’atelier mémoire
  • Séquence en situation d’animation d’atelier mémoire
  • Réaliser et utiliser une grille d’observation et d’évaluation de l’atelier mémoire

Prévoir d’organiser la mise en valeur des réalisations des ateliers

Public

Tout personnel ayant une appétence pour l'organisation d’activités d'animation et souhaitant assister le professionnel qualifié à l'animation

Exercice

2024

Code de formation

H330

Nature

AFC

Organisé par

Cèdre Santé Evolution

Durée

14 heures

Typologie

Formation continue ou Développement des connaissances et des compétences