Animer une formation à distance

Le contexte sanitaire a contraint l’ensemble du système formation à adapter ses pratiques, notamment en matière d’animation des actions de formation. Il est apparu que certains organismes de formation, très professionnels au demeurant, n’avaient pas nécessairement l’expérience du format distanciel alors qu’en est-il des formateurs internes des établissements de la FPH ? Si le cas des formations animées en distanciel se présente moins pour un établissement hospitalier que pour un organisme de formation à part entière, il nous semble opportun de former les agents assurant des missions de formation à cette pratique. Sont bien sûr également concernés les formateurs en Institut de Formation Paramédicale (IFSI, IFAS, etc.).

Objectifs indicatifs :

• Identifier les processus à l'œuvre dans l'apprentissage des adultes, les méthodes favorisant cet apprentissage - relevant notamment des innovations pédagogiques.
• Comprendre et analyser les adaptations nécessaires au passage d’une formation en présentiel au format distanciel.
• Se positionner sur la pertinence du passage du format présentiel au format distanciel de ses propres formations, au regard - des thématiques/contenus/impacts souhaités, et - du public cible.
• Découvrir des solutions pédagogiques distancielles.
• Mobiliser les méthodes et outils pédagogiques adaptés au format distanciel.
• Utiliser différents supports techniques / technologiques adaptés.
• Ajuster sa posture en tant que formateur : fournir les conditions d'accueil, d'engagement et de mobilisation des apprenants.

Modalités pédagogiques : Présentiel

Nombre de participants : De 8 à 15 participants

Coût pédagogique : Financé sur fonds mutualisés ANFH (crédits régionaux)