Être aide-soignant dans une équipe pluridisciplinaire

Contexte

Se positionner comme aide-soignant au sein d’une équipe pluridisciplinaire (articulation, limites et responsabilités), en prenant en compte les évolutions du métier.
Préciser et favoriser la valorisation de l’intervention de l’aide-soignant.
Distinguer les champs de compétences spécifiques de l’aide-soignant (soins d’hygiène et de confort) et leur mise en application en fonction en des différents milieux d’exercice.
Développer les capacités de communication auprès des usagers et des familles ainsi qu’au sein d’une équipe notamment dans les situations difficiles, en cas de violence ou d’agressivité.

Modalité d'organisation En présentiel ou en distanciel

Durée 3 jours non consécutifs

Les missions et fonctions de l’aide-soignant.
La valorisation de l’expérience, la polyvalence, l’adaptation et la variété des exercices.
Le référentiel de compétences connues et reconnues : comment se situer ?
La collaboration pluri-professionnelle.
Une communication efficiente en équipe et avec les usagers.
La valorisation du métier d’aide-soignant.
L’aide-soignant dans l’évolution des contextes sanitaires et médico-sociaux.

Aide-soignants (AS).

2024

AFR

Grieps

N/C